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五、树立了劳动最光荣的理念。生活即教育,












三、 将“劳动最光荣”这个主题思想转化到了每个学生的实际行动中。 在“五一劳动节”期间,学会创造。收获了许多劳动技能。促进了孩子们自理能力的发展,
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